Выжившая из Ходо

Я с трудом удержалась от вздоха облегчения. Магия передавалась по наследству в родах знати. Других студентов учили ей пользоваться едва ли не с пеленок. У меня же светлой магии никогда не было. Я видела только, как эти заклинания используют против меня те, кто не отмечен с рождения проклятым темным даром – некромантией.

Злая ирония… Некромантка седьмого ранга в прошлом, я получила светлый дар и золотую искру эльфов. Я бы с удовольствием обменяла их на свои способности из прошлой жизни, но оставалось учиться использовать скромные возможности тела Шияссы.

А Гуасин продолжал:

– Итак, повторим для начала основные положения ладоней и пальцев для создания заклинаний стихий. О том, какие активационные слова следует использовать, нам напомнит студент Тонми.

Ястер вскинул голову и четко отрапортовал:

– Цхи – огонь, кхи – земля, пхи – воздух и рхи – вода.

По команде учителя мы разошлись по полю и начали создавать базовые заклинания. Гуасин ходил вокруг учеников и тщательно проверял положение рук и четкость движений. Кто-то удостоился его удовлетворенного кивка, кто-то – укоризненного покачивания головой. И только напротив меня учитель замер.